20 октября 2025 г.

29 октября 2025 года \ государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Институт развития образования» проводит региональный фестиваль инклюзивных практик.

Для участия в Фестивале приглашаются общеобразовательные организации, члены Ассоциации инклюзивных школ, победители и лауреаты регионального этапа Всероссийского  конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», региональные учебно-методическиец ентры по поддержке инклюзивного образования,  региональные инновационные площадки.

В качестве гостей Фестиваля приглашаются руководители и педагогические работники общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы для обучающихся с ОВЗ дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, специалисты территориальных управлений и ресурсных центров, курирующие образование обучающихся с ОВЗ, специалисты служб психолого-педагогического сопровождения, специалисты центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

В рамках Фестиваля пройдут презентации кейсов инклюзивных практик,  мастерские педагогического опыта, мастер-классы специалистов служб коррекционно-развивающего сопровождения, стендовые доклады, выставки интерактивного и  реабилитационного оборудования, а также методических материалов и дидактических разработок образовательных организаций, участвующих в Фестивале.

Положение Фестиваля: https://drive.google.com/file/d/1laCat2rgfMbnhak53XLrqkoP8vkXZO3F/view?usp=sharing

Фестиваль проводится в очном формате по направлениям:

- «Детский сад, открытый для всех»,

- «Школа равных возможностей»,

- «Особым» детям — особые подходы» (Инновационные методы и технологии обучения обучающихся с ОВЗ),

- «Внедряем инновации, сохраняем традиции» (Специальное образование как ресурс для развития инклюзивного образовательного процесса)

Прием заявок на участие в мероприятиях Фестиваляосуществляется с 20 по 25 октября 2025 года включительно по ссылке https://forms.yandex.ru/u/68ecad2150569079b4255980;

прием заявок на посещение мероприятий Фестиваля в качестве гостя с 20 по27 октября включительно по ссылке https://forms.yandex.ru/u/68ee6054e010dbf7cbccc846

Очные мероприятия Фестиваля по направлениям состоятся 29 октября 2025 года. Начало регистрации – в 10.30, начало мероприятий Фестиваля в 11.00. Место проведения Фестиваля: ГАУ ДПО СО ИРО, г.Самара, Московское шоссе 125-А

Консультации по вопросам участия в Фестивале можно получить в ГАУ ДПО СО ИРО (Центр инклюзивного и дистанционного образования, телефон (846)951-66-74, контактное лицо – руководитель ЦИДО Кузнецова Ирина Георгиевна).

18 октября 2025 г.

14 октября прошел городской семинар для педагогов на тему «Индивидуально-дифференцированный подход в обучении обучающихся с особыми образовательными потребностями в старшей школе».

Коллеги поделились опытом работы на уроках физики, литературы, английского языка и математики.

«Особенности педагогического оценивания на уроках физики в условиях инклюзивного образования»Сабаляускене Наталия Анатольевна, учитель физики МБУ «Школа № 32» г.о. Тольятти

"Подготовка выпускников с ограниченными возможностями здоровья к государственной  итоговой аттестации", Портнова Н. В., учитель русского языка и литературы МБУ «Школа № 32»

"Особенности работы с детьми с ОВЗ на уроках русского языка и литературы", учитель высшей категории МБУ «Школа № 40» г. Тольятти, Гурьева Анастасия Владимировна

"Диалоговая речь на уроках английского языка с детьми ОВЗ", Лукаушке Ирина Геннадьевна, учитель английского языка МБУ «Школа №40»

«Создание ситуации успеха для учащихся с задержкой психического развития при обучении математике», Мышкина Кристина Олеговна, учитель математики, МБУ «Школа № 13»

11 октября 2025 г.

 17 сентября 2025г. прошло заседания учебно- методического объединения педагогических работников, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы г.о. Тольятти.

СЛУШАЛИ: С.В. Бородину председателя учебно-методического объединения педагогических работников, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы г.о. Тольятти. Она познакомила присутствующих с повесткой дня и направлениями работы в текущим учебном году.

УМО продолжит работу по расширению спектра инновационных образовательных технологий в решении актуальных образовательных задач в работе с детьми с ОВЗ, обеспечении преемственности начального и среднего звена; работу «Школа начинающего педагога»; сотрудничество с ГБУ «ППЦ»;воспитательную работу с детьми с ОВЗ; профориентацию детей с ОВЗ; етсевое взаимодействие с УМО города; вовлечение обучающихся с ОВЗ и педагогов в систему конкурсных мероприятий.

В рамках этих направлений в течение года планируется проведение семинаров, выступлений, открытых мероприятий с обучающимися в формате онлай и офлайн.

Выступала Н.В. Ватолина, учитель истории и обществознания МБУ «Школа № 62» член УМО. Она предложила создать рабочую группу по подготовке и проведению семинаров, выступлений, открытых мероприятий с обучающимися в формате онлай и офлайн.

Единогласным голосованием была выбрана рабочая группа в которую вошли:

председатель УМО Бородина С. В., учитель начальных классов МБУ «Школа №32»,

Н.В. Ватолина, учитель истории и обществознания МБУ «Школа № 62»,

Е.Н. Мазур учитель русского языка МБУ «Школа № 71».

28 августа 2025 г.

26.08.2025г. состоялась Августовская конференция педагогов инклюзивного образования городского округа Тольятти

Программа конференции:

    1. Приоритетные направления развития инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: проблемы, поиски, решения.
Ремезова Л.А, к.п.н, доцент кафедры логопедии, специальной педагогики и специальной психологии, директор РУМЦ СГСПУ, руководитель научно-инновационного образовательного центра «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья» факультета психологии и специального образования СГСПУ
   2. Мотивация как способ повышения успеха профессиональной деятельности педагогов.
Денисова Е.А., кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики и психологии Поволжской академии образования и искусств Святителя Алексия
    3. Об обновлении федеральных требований к структуре и содержанию программ общего образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью.
Елизарова Н.В., методист МАОУ ДПО ЦИТ.
    4. Изменения в деятельности ПМПК. Новые требования к документации для прохождения психолого-педагогической комиссии учащимися с ОВЗ.
Садыхова И.А., заведующий экспертно-диагностического отдела, руководитель ТПМПК ГБУ ППЦ  
  5. Вовлечение учащихся с ОВЗ в конкурсные мероприятия профессионального мастерства: стратегии, практики, успешные кейсы.
Ватолина Н.В., заместитель директора по УВР МБУ «Школа № 62»
    6. Анализ деятельности учебно-методического объединения педагогов, реализующих АООП НОО, ООО.
Бородина С.В., учитель начальных классов МБУ «Школа № 32», председатель УМО.
           

16 июня 2025 г.

Подведены итоги регионального этапа XII Всероссийского конкурса 

«Лучшая инклюзивная школа России — 2025»

На основании распоряжения министерства образования Самарской области от 03.04.2025 № 474-р «О проведении регионального этапа ХII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России — 2025» (далее — Конкурс) на базе государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Самарской области «Институт развития образования» с 5 мая по 10 июня 2025 года был проведен региональный этап Конкурса.

В Конкурсе принимали участие общеобразовательные организации, реализующие наравне с основными образовательными программами адаптированные основные образовательные программы дошкольного, начального, основного и среднего общего образования, использующие в своей практике инклюзивные подходы в обучении и развитии детей с особыми образовательными потребностями, а также отдельные общеобразовательные организации, реализующие адаптированные основные образовательные программы (коррекционные школы).

Конкурс проводился в целях повышения активности: дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций в развитии и внедрении практик инклюзивного образования; отдельных общеобразовательных организаций (коррекционных школ) — в оказании методической поддержки инклюзивных образовательных организаций; а также в целях распространения позитивного опыта в сфере инклюзивного образования и трансляции инклюзивных практик/технологий.

Конкурс направлен на:

  • аккумулирование и анализ существующих практик инклюзивного образования в Самарской области; аккумулирование и анализ существующих практик методической поддержки инклюзивного образования со стороны отдельных общеобразовательных организаций (коррекционных школ);
  • привлечение внимания педагогического сообщества к включению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ), с инвалидностью в систему общего образования;
  • привлечение внимания общественности к развитию инклюзивного подхода в системе образования;
  • актуализация вопросов, касающихся формирования готовности педагогов к инклюзивному образованию.

По результатам экспертизы конкурсных работ жюри определило победителей и лауреатов Конкурса.

Лауреатами регионального этапа ХII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России — 2025» стали:

В номинации «Лучшая инклюзивная школа»:
— муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа № 62 имени маршала Советского Союза Василия Ивановича Чуйкова» городского округа Тольятти.

Лауреаты Конкурса награждаются дипломами министерства образования Самарской области.

Все участники Конкурса получают Сертификаты участника регионального этапа XII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России — 2025».

Поздравляем педагогический коллектив МБУ «Школа № 62 имени маршала Советского Союза Василия Ивановича Чуйкова»!!! Молодцы!!! Так держать!!!

Последнее сообщение

29 октября 2025 года \ государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Институт разви...