«Осуществление новых подходов в воспитательной работе с учащимися с ограниченными возможностями здоровья»
В современном технологичном, напряженном мире необходимо сберечь
здоровье наших воспитанников, как физическое, так и эмоциональное, психическое.
Ведь каждый ребенок-это личность. Следовательно, у него есть свои предпочтения,
чувства, эмоции, желания, страхи и т.д. Педагогу каждый день нужно это
учитывать, как в учебном плане, так и в воспитательном процессе.
Всегда существовала проблема образования и воспитания детей с
ограниченными возможностями здоровья. Она складывается из множества факторов,
которые приходится преодолевать совместными усилиями всех участников
образовательного процесса.
15 декабря 2021 года по плану МАОУ ДПО ЦИТ прошел семинар практикум «Осуществление новых подходов в воспитательной
работе с учащимися с ограниченными возможностями здоровья». О новых
подходах в воспитательной работе в классах инклюзивного образования с особыми
учащимися поделились педагоги МБУ «Школа № 32».
Участниками мероприятия стали 156 педагогов города.
Ответственный:
Елизарова Н.В., методист МАОУ ДПО ЦИТ.
Программа семинара
1.
«Категория
детей с ограниченными возможностями здоровья», Елизарова Нина Васильевна, методист МАОУ ДПО ЦИТ.
2.
«Особенности организации
воспитательной работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья», Сабаляускене Наталия Анатольевна,
зам. директора по УВР МБУ «Школа № 32», учитель физики.
3.
«Формирование коммуникативныхнавыков у детей с ОВЗ в детской организации «СИРИУС», Тимошкина Надежда Ивановна,
учитель начальных классов МБУ «Школа № 32», руководитель школьного объединения
«Сириус».
4. «Психологическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями
здоровья в системе воспитательных отношений школы», Баталова Светлана Викторовна,
педагог-психолог МБУ «Школа № 32».
5. «Сценическая речь, как составляющая часть воспитательного процесса детей с
ограниченными возможностями здоровья», Бугакина Виктория Ивановна,
педагог дополнительного образования МБУ «Школа № 32».
6.
«Методы и приемы воспитания и
обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на примере уроков
окружающего мира», Чибилькаева
Ольга Шамилевна, учитель начальных классов МБУ «Школа №
32».
7.
«Арт-терапия с детьми с ограниченными
возможностями здоровья на уроках информатики в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС
ООО»,
Габараева Ольга Геннадьевна, учитель информатики
МБУ «Школа № 32».
8.
«Активизация воспитательной работы
объединения учителей начальной школы с детьми ОВЗ», Бородина Светлана Владимировна, учитель начальных классов МБУ
«Школа № 32», руководитель школьного методического объединения учителей,
реализующих АООП.
