XXXV Международные Рождественские образовательные чтения. Тема Тольяттинской Епархии Самарской митрополии Русской Православной Церкви: «Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий»

НАША секция «Школа – пространство формирования нравственных ориентиров» Дата и время проведения: 12 ноября 2026 г., 14.00

 Инструктивно-методическое совещание

«Актуальные вопросы обучения и воспитания учащихся с ОВЗ и специальные условия сдачи ГИА»

 Дата проведения: 13.10.2026 Участники семинара: заместители директоров по УВР, курирующие обучение детей с ограниченными возможностями здоровья Ответственный: Елизарова Н.В., методист МАОУ ДПО ЦИТ    Программа совещания 1.   «Актуальные вопросы по подготовке к ГИА в 2026-2027 учебном году», Садыхова Ирина Анатольевна, заведующий экспертно-диагностического отдела ГБУ «ППЦ» городского округа Тольятти. 2.    «Взаимодействие с ПМПК: новые требования и эффективные коммуникации», Мочалкина Елена Антоновна, педагог-психолог МБУ «Школа № 73». 3.    «О направлении информации о внеурочной деятельности обучающихся с ОВ3», Елизарова Нина Васильевна, методист МАОУ ДПО ЦИТ.

 Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в региональном Фестивале инклюзивных практик, который состоится 3 ноября 2026 года на базе ГАУ ДПО СО ИРО (г. Самара, Московское шоссе, 125-А).

Это уникальная площадка для обмена опытом, знакомства с лучшими практиками инклюзивного образования Самарской области и повышения профессиональной компетентности. (положение Фестиваля)

ЧТО ВАС ЖДЁТ?

Презентации кейсов победителей и лауреатов конкурса «Лучшая инклюзивная школа России»

Мастер-классы и мастерские педагогического опыта

 Выставки интерактивного и реабилитационного оборудования 

Презентации методических материалов и дидактических разработок

 Общение с коллегами, специалистами психолого-педагогического сопровождения и экспертами.

НАПРАВЛЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ:

«Детский сад, открытый для всех»

«Школа равных возможностей»

«Особым детям — особые подходы»

«Внедряем инновации, сохраняем традиции»

«Особый путь к призванию»

КЛЮЧЕВЫЕ ДАТЫ:

Приём заявок на участие: с 15 по 26 октября 2026 года

Приём заявок на посещение в качестве гостя: с 20 по 25 октября 2026 года

Очные мероприятия: 3 ноября 2026 года (начало в 11:00, регистрация с 10:00)

Как принять участие?

Заполнить электронную заявку по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6ab530cf50569058b4339fb1

Или на сайте ЦИДО: http://cde.iro63.ru/cde/ в разделе «Фестиваль инклюзивных практик»

Обязательно приложить согласие на обработку персональных данных (Приложение 2)

ЧТО ПОЛУЧАЮТ УЧАСТНИКИ?

Сертификат о представлении педагогического опыта

Возможность публикации в электронном Альманахе «Лучшие инклюзивные практики

Самарской области-2026» (бесплатно)

АВГУСТОВСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ.
СЕКЦИЯ УМО ПЕДАГОГОВ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС И ФАОП

26 августа 2026 года на базе МБУ «Школа № 43» (б-р Курчатова, 15) в рамках городской августовской конференции состоялась работа секции № 13 «Учебно-методическое объединение педагогов инклюзивного образования». Мероприятие объединило около 80 педагогов города, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

В ходе работы секции были представлены содержательные доклады:

Ремезова Лариса Асхатовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии, специальной педагогики и специальной психологии, директор РУМЦ СГСПУ, руководитель научно-инновационного образовательного центра «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья» факультета психологии и специального образования СГСПУ, выступила с темой: «Применение генеративного искусственного интеллекта ипринципов универсального дизайна в инклюзивном обучении как приоритетные направленияобразовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и реализациейФАОП».

                    

Елизарова Нина Васильевна, методист МАОУ ДПО ЦИТ, представила доклад «Оценочнаядеятельность учителя инклюзивного образования: объективность и профессиональнаяответственность».

Ватолина Наталья Владимировна, заместитель директора по УВР МБУ «Школа № 62», осветила тему «Профориентация обучающихся с ОВЗ и инвалидностью: от охранительнойфункции к запросам рынка труда».

Бородина Светлана Владимировна, учитель начальных классов МБУ «Школа № 32», председатель УМО, подвела итоги работы объединения в докладе «Анализ деятельностиучебно-методического объединения педагогов, реализующих АООП НОО».

Участники секции отметили высокую практическую значимость представленных материалов. Особый интерес вызвали вопросы внедрения технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс, а также переосмысление подходов к профориентации детей с ОВЗ в соответствии с современными требованиями рынка труда.

По итогам работы секции были приняты рекомендации по совершенствованию образовательного процесса в классах инклюзивного образования и намечены планы методической работы на 2026–2027 учебный год.

                          

 В Самаре обсудили эффективные методы работы с детьми с ЗПР: опыт тольяттинских педагогов в фокусе внимания.

10 июня 2026 года на площадке Института развития образования Самарской области (г. Самара) состоялось расширенное заседание УМО педагогов, работающих с детьми с ОВЗ. Ключевая тема встречи — «Приемы и методы работы с обучающимися с ЗПР на разных уровнях образования».

Ведущей заседания выступила Кузнецова Ирина Георгиевна, которая задала высокий профессиональный тон всей встрече.

Особый интерес коллег вызвали выступления учителей образовательных школ города Тольятти, имеющих богатый практический опыт в организации инклюзивного образования. Своими наработками поделились:

Ватолина Н.В. МБУ «Школа 62» «Специальная адаптация программного содержания обучения истории учащихся с ЗПР».

Бородина С.В. МБУ «Школа №32» «Читаем, видим, понимаем: преодоление смысловых барьеров врешении математических задач детьми с ОВЗ».

Булгакова К.В. МБУ «Школа №32» «Формирование смыслового чтения на уроках окружающего мира в инклюзивном классе с применением системно-деятельностного подхода».

Бугакина В.И. МБУ «Школа №32» «Приемы смыслового чтения на занятиях театр-студии«Золотой ключик» в работе с детьми с ОВЗ».

Педагоги представили конкретные приёмы адаптации учебного материала, способы организации внимания и поддержки познавательной активности учеников с задержкой психического развития на разных этапах обучения.

Важной частью заседания стало выступление педагога-психолога ГБОУ «ППЦ» Ереминой О.В., которая осветила вопросы современной диагностики как основы для выбора эффективных коррекционно-развивающих стратегий.

Участники, подключившиеся к работе в онлайн-формате, высоко оценили системность представленного опыта, чёткую структуру занятий и практическую пользу каждого выступления. Отмечено, что представленные методы легко интегрируются в повседневную работу учителя инклюзивного класса.

Запись заседания доступна для просмотра по ссылке:

https://vkvideo.ru/video-211853778_456239705