Подведены итоги регионального этапа XII Всероссийского конкурса 

«Лучшая инклюзивная школа России — 2025»

На основании распоряжения министерства образования Самарской области от 03.04.2025 № 474-р «О проведении регионального этапа ХII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России — 2025» (далее — Конкурс) на базе государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Самарской области «Институт развития образования» с 5 мая по 10 июня 2025 года был проведен региональный этап Конкурса.

В Конкурсе принимали участие общеобразовательные организации, реализующие наравне с основными образовательными программами адаптированные основные образовательные программы дошкольного, начального, основного и среднего общего образования, использующие в своей практике инклюзивные подходы в обучении и развитии детей с особыми образовательными потребностями, а также отдельные общеобразовательные организации, реализующие адаптированные основные образовательные программы (коррекционные школы).

Конкурс проводился в целях повышения активности: дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций в развитии и внедрении практик инклюзивного образования; отдельных общеобразовательных организаций (коррекционных школ) — в оказании методической поддержки инклюзивных образовательных организаций; а также в целях распространения позитивного опыта в сфере инклюзивного образования и трансляции инклюзивных практик/технологий.

Конкурс направлен на:

• аккумулирование и анализ существующих практик инклюзивного образования в Самарской области; аккумулирование и анализ существующих практик методической поддержки инклюзивного образования со стороны отдельных общеобразовательных организаций (коррекционных школ);
• привлечение внимания педагогического сообщества к включению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ), с инвалидностью в систему общего образования;
• привлечение внимания общественности к развитию инклюзивного подхода в системе образования;
• актуализация вопросов, касающихся формирования готовности педагогов к инклюзивному образованию.

По результатам экспертизы конкурсных работ жюри определило победителей и лауреатов Конкурса.

Лауреатами регионального этапа ХII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России — 2025» стали:

В номинации «Лучшая инклюзивная школа»:
— муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа № 62 имени маршала Советского Союза Василия Ивановича Чуйкова» городского округа Тольятти.

Лауреаты Конкурса награждаются дипломами министерства образования Самарской области.

Все участники Конкурса получают Сертификаты участника регионального этапа XII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России — 2025».

Поздравляем педагогический коллектив МБУ «Школа № 62 имени маршала Советского Союза Василия Ивановича Чуйкова»!!! Молодцы!!! Так держать!!!

Материал от Редакции (https://www.proflit.ru/product/zhurnal-spravochnik-rukovoditelya-doshkolnogo-uchrezhdeniya/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнала "Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах" >>> (https://www.proflit.ru/product/zhurnal-upravlenie-obrazovatelnym-uchrezhdeniem-v-voprosakh-i-otvetakh/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Разработают учебник по русскому языку для детей с дислексией

Институт коррекционной педагогики по заказу Минпросвещения разработает учебники по русскому языку для детей с нарушениями чтения и письма. Об этом сообщила кандидат педагогических наук, заведующая лабораторией образования и комплексной реабилитации детей с нарушениями речи Института коррекционной педагогики Елена Ворошилова.

В институте коррекции разработали целую линейку учебников от 1-го до 4-го класса по литературному чтению. Будет разработан учебник по русскому языку, потому что даже последовательность освоения грамоты, букв, которые дети осваивают в первом классе, отличается от стандартной. Задача – создать предпосылки к успешной учебе в будущем, если облегчить ребенку с дислексией процесс обучения чтению и русскому языку уже сейчас.

Елена Ворошилова отметила, что сейчас разрабатываются федеральные государственные образовательные стандарты, где учитываются особенности детей данной категории. Будут созданы специальные программы, которые помогают детям освоить образовательные стандарты.

Ищите больше полезного и интересного с подпиской на наши издания:

Журнал "Нормативные документы образовательного учреждения" >>>
(https://www.proflit.ru/product/zhurnal-normativnye-dokumenty-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал "Справочник заместителя директора школы" >>>
(https://www.proflit.ru/product/zhurnal-spravochnik-zamestitelya-direktora-shkoly/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал "Справочник классного руководителя" >>>
(https://www.proflit.ru/product/zhurnal-spravochnik-klassnogo-rukovoditelya/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал "Справочник педагога-психолога. Школа" >>>
(https://www.proflit.ru/product/zhurnal-spravochnik-pedagoga-psikhologa--shkola/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал "Справочник руководителя образовательного учреждения" >>>
(https://www.proflit.ru/product/zhurnal-spravochnik-rukovoditelya-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал "Управление начальной школой" >>>
(https://www.proflit.ru/product/zhurnal-upravlenie-nachalnoy-shkoloy/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал "Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах" >>> (https://www.proflit.ru/product/zhurnal-upravlenie-obrazovatelnym-uchrezhdeniem-v-voprosakh-i-otvetakh/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал «Справочник педагога-психолога. Детский сад» >>> (https://www.proflit.ru/product/zhurnal-spravochnik-pedagoga-psikhologa--detskiy-sad/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения» >>> (https://www.proflit.ru/product/zhurnal-spravochnik-rukovoditelya-doshkolnogo-uchrezhdeniya/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения» >>> (https://www.proflit.ru/product/zhurnal-spravochnik-starshego-vospitatelya-doshkolnogo-uchrezhdeniya/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал «Медицинское обслуживание и организация питания в ДОУ» >>> (https://www.proflit.ru/product/zhurnal-meditsinskoe-obsluzhivanie-i-organizatsiya-pitaniya-v-dou/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Журнал «Справочник музыкального руководителя» >>> (https://www.proflit.ru/product/zhurnal-spravochnik-muzykalnogo-rukovoditelya/?utm_source=telegram&utm_medium=smm&utm_campaign=eShop)

Внимание!!! Чемпионат по профессиональному мастерству

среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс"

 Каштанов Дмитрий ученик 8в класса МБУ "Школа 62" в номинации "Сборка и разборка электронного оборудования" в Уфе занял 1 место в профессиональном конкурсе "Абилимпикс " и будет представлять Самарскую область в Москве!

Искренние поздравления победителю чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс"и пожелание удачи в дальнейших испытаниях!!!

         

 13 мая 2025г. состоялось итоговое заседания  учебно- методического объединения педагогических работников, реализующих адаптированные основные  общеобразовательные программы г.о. Тольятти.  

Участники заседания отметили наиболее понравившиеся и запомнившиеся мероприятия прошедшего года. Были высказаны пожелания и предложения,  запланированы мероприятия УМО на следующий учебный год. Назначить  ответственных и желающих им помочь – «задание на лето» для членов УМО. Учебный год 2025 – 2026 должен быть не менее плодотворным и полезным!

 Успехов и новых достижений, Коллеги!

    

 ИЗМЕНЕНИЯ В ФПУ на 63 л. - ещё одно новшество 2025/2026 учебного года

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 01.04.2025 № 258

"О внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 5 ноября 2024 г. № 769 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий"

Зарегистрирован 30.04.2025 № 82030

Номер опубликования: 0001202504300026

Дата опубликования: 30.04.2025

https://psv4.userapi.com/s/v1/d/KadYA3Zj1-c2iqfaqXCt__MXP_Sru2cdROGoKrukvpuejg-eq1Aa8PQCehcawiSvE8VvPD5EX8YmYCxJR9jns6axh3WFhlP9bPr3gewto_yuO--BlgGhDw/0001202504300026.pdf