В Самаре обсудили эффективные методы работы с детьми с ЗПР: опыт тольяттинских педагогов в фокусе внимания.
10 июня 2026 года на площадке Института развития образования Самарской области (г. Самара) состоялось расширенное заседание УМО педагогов, работающих с детьми с ОВЗ. Ключевая тема встречи — «Приемы и методы работы с обучающимися с ЗПР на разных уровнях образования».
Ведущей заседания выступила Кузнецова Ирина Георгиевна, которая задала высокий профессиональный тон всей встрече.Особый интерес коллег вызвали
выступления учителей образовательных школ города Тольятти, имеющих богатый
практический опыт в организации инклюзивного образования. Своими наработками
поделились:
Бородина
С.В. МБУ «Школа №32» «Читаем, видим, понимаем: преодоление смысловых барьеров врешении математических задач детьми с ОВЗ».
Булгакова
К.В. МБУ «Школа №32» «Формирование смыслового чтения на уроках окружающего мира в инклюзивном классе с применением системно-деятельностного подхода».
Педагоги
представили конкретные приёмы адаптации учебного материала, способы организации
внимания и поддержки познавательной активности учеников с задержкой
психического развития на разных этапах обучения.
Важной частью заседания стало
выступление педагога-психолога ГБОУ «ППЦ» Ереминой О.В., которая осветила
вопросы современной диагностики как основы для выбора эффективных
коррекционно-развивающих стратегий.
Участники, подключившиеся к
работе в онлайн-формате, высоко оценили системность представленного опыта,
чёткую структуру занятий и практическую пользу каждого выступления. Отмечено,
что представленные методы легко интегрируются в повседневную работу учителя
инклюзивного класса.
Запись
заседания доступна для просмотра по ссылке:











