25 ноября по плану МАОУ ДПО ЦИТ прошел семинар-практикум для педагогов инклюзивного образования

"Развитие читательской грамотности у обучающихся с ОВЗ в классах инклюзивного образования".

Всего на мероприятии присутствовало 156 педагогов.

Методист МАОУ ДПО ЦИТ Киреева Е.В. рассказала на конкретных примерах о подводных камнях в работе с несплошными текстами (презентация), а учителя начальных классов города представили практический материал по работе с учащимися с ограниченными возможностями здоровья: (видеозапись семинара)

"Формирование читательской грамотности у второклассников с ОВЗ и инвалидностью в специальных (коррекционных) классах", учитель начальных классов МБУ «Школа №69» Андреева Е.В.;

«Приёмы формирования читательской грамотности у детей с ОВЗ в начальной школе на уроках по литературному чтению и окружающему миру», методист по коррекционному сопровождению МБУ «Школа №26» Дороднова С.В.;

"Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературного чтения", учитель начальных классов МБУ «Школа №69» Покарева Марина Михайловна;

Мастер-класс "Кроссенс как метод познавательной инициативы, логического и творческого мышления", учитель начальных классов МБУ «Школа №40», Хакимова Гульшат Губайдулловна.

"Развитие читательской грамотности в период обучения грамоте", учитель начальных классов МБУ «Школа № 3» Основина Лариса Владимировна.